在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我的班主任作文4篇,希望能够帮助到大家。
我的班主任作文 篇1
我的语文老师是一个和蔼可亲的,平易近人的好老师,她有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副红色眼镜,她工作时总是那么认真负责,做事要做到最好,她就是我们的班主任——姚老师。
不知不觉中我已经当了您近5年的学生了,在这五年里,我们与您相处得十分愉快,你让我们学习了许多知识,让我们明白了许多道理。五年来,我们的生活和学习上的点点滴滴,都离不开您的细心关照与呵护。您就像春雨,滋润了我们这些“嫩芽”。
姚老师为人和蔼,心地善良,比如说,有的同学字迹写得不端正,她不会让他们重写,只会与他们交谈一下,指出他们的不足,让他们改正。如果我们犯了很大的错误,她不会大发雷霆的批评我们。而会和我们讲道理,认识自己的错误,然后写一篇反思。因为姚老师出了问题都是大事化小,小事化了。
姚老师对我们的学习十分负责,虽然作业布置的很少,但是您却对严格要求我们写完作业后,认真看课外书,掌握更多的课外知识。有一次,晚上6点多钟,我路过学校,看见我们班上还是灯火通明,我隐隐约约听见姚老师再为一部分同学上课,老师的下班时间早就过了,可姚老师不在乎,她依然尽心尽力的为他们上课。姚老师工作兢兢业业,是一个负责,认真的好老师。
一眨眼,4年多过去了,您的“好伙伴”——自行车它天天载着您上班下班,家访……四年多来一直默默无闻的为您工作着,而您为我们的成长脸上增添了几道皱纹,头上多了几根白发,依然无怨无悔的工作着,含辛茹苦的把我们培养成祖国的花朵。我想这是您最大的心愿。
您是我们最敬爱的好老师,我们永远感谢您!
我的班主任作文 篇2
抬头看见天空一群候鸟正追随着‘队长’翩翩起飞,只见队长时不时扭头转向小鸟,看着有什么需要,又或者与另一只尾随的鸟儿换位置,自己则在队伍最后守望。
这不正像是我们的班主任吗?扭头转向候鸟,就像上课时的提问,每节课到班的催促……顿时,每个画面如电影般快速闪过,只见老师挺直的腰板细细的讲解课本,在黑板上罗列着提纲,而我们听着记着。老师的幻灯片上放着地图,我们看这写着,而老师则替我们引导着方向,同时运用新旧知识结合逐一讲解。老师的评讲总是很有用的,因为老师知道同学们对题目不理解,便总会把题目耐心“解读”,重点会让我们记一记目光严肃却是满脸慈祥。有些调皮捣蛋的同学总爱插嘴,扰乱课堂纪律,老师就用极其平和的目光及轻声的话音提醒他们,带来课室的安静。
我们繁密的地图不熟悉,老师却总是不用看书便能准确无误的说出及指引我们。似乎心里有着可无穷放大缩小,熟知季风,天气,山脉,地区……的超能地图。每次我们迷雾中的孩纸们根据所述总能到达目的地。心里油生“厉害”“佩服”的赞叹。没错,这就是我们厉害的班主任。
我们的班主任不正想那只守望我们的候鸟吗?几乎每节课都在窗边看看我们是否认真学习,有无要提醒的……待一切都好了才又悄无声息的回到办公室上去。四季皆如此。当我们正抱怨喊热时,老师有空调不待,顶着烈日下来陪我们,待我们上课才又回去;当我们蜷缩在被窝不肯起来,而老师却每天如一日,天天早早到班,让晚到的同学自叹不如。
现在初二,每天早上都要在红彤彤的跑道上跑上两圈我们都在埋怨那个魔鬼广播,拉着班主任陪跑,眼睛里好似水汪汪的,老师皱了皱眉,白皙的脸庞的衬托下显得那深邃的双眼更神秘,可不是一般人能驾驭的。可是老师老师竟点了点头,跟着我们上了跑道,一时激起全班的欢呼。跑快了回头等等我们,不断提醒我们“保持队形”“跟上队伍”就像那群候鸟的”头儿“。
老师总是那么宽容,发脾气极少,从来都是那么平和的说话,同学们犯错了老师平和的话总能给课室带来静谧。
抬头看向天空,只剩下蓝天白云,那群候鸟已不再,只剩下我们这群‘候鸟’及不舍了。
我的班主任作文 篇3
进入初中后,我们和老师在一起的时间常常超越了和父母在一起的时间。在学校的'学习和生活总有老师的陪伴,特别是班主任的陪伴无处不在。所以我们和老师之间总会有各种记忆深刻的事儿发生,也正因这些磕磕绊绊的交集让我和班主任的关系越发的好了。
我的班主任是一位既严厉又慈爱的老师。她严厉的时候会让我们心中充满敬畏感;有时她的慈爱又能让我们瞬间变成活泼的小鹿;在我们困惑时,她会耐心教导,教会我们如何去克服困难。我的班主任就像是母亲一般,可她的作用还不止这些,所以在我们眼中她就是个神。
温柔呵护
记得那是刚分班时,与生活了一学期的好友们离别了,我们一个个都如同失了魂似的,每天死气沉沉。在一次拔河中,因为在最后关头输掉了决赛,我们的情绪变得一发不可收拾。失落、伤心、怀念……涌上心头。我们来到操场的一个角落,几个人围坐在那儿失声痛哭起来,泪珠一颗颗滴落,情绪越发低落。黄老师不知从哪儿得到了的消息,便来寻我们。因为害怕黄老师看到如此脆弱和颓废的我们,所以一看见黄老师,我们便拔腿就跑了。黄老师紧随其后唤我们停下。当我们慢慢止住步伐,她如同慈母般摸着我们的头,为我们擦拭眼泪,安慰我们道“人生有很多悲欢离合,我们可以怀念,但不必留念,因为前方还有更多风景值得欣赏……”就这样我们总算是露出了笑颜。曾经黄老师夸我情商高,她比我的父母更了解我的习性,所以她的话语总能让我感受到温暖和希望。
严厉教导
虽然黄老师是温柔的,但同时她也是严厉的。俗话说“严师出高徒”。平时我的话比较多的。有一次海量阅读,我因说话而被记了名字,再加上前些天也多次被点名批评,所以自然就被黄老师请进了办公室。然后就开始了她的“全面攻击”,但我喜欢这样的“攻击”,虽然内心会灼痛,但每一次都能让我战胜不完美的自己,找到努力的方向。黄老师说“我知道你很留恋原班的同学,可若是你不努力,以后就算是我让你去和她们玩儿,你可能自己都不敢去”最后我觉得也是这个道理,假如自己不努力,以后又怎么能和他们并肩而行呢?
黄老师最常说的话,我铭刻于心,“腹有诗书气质华,不要妄想改变别人,因为当你没有那个能力的时候,你能做的只有改变自己”、“战胜规则总是痛苦的,但这个过程总是越来越轻松的,当有一天你把规则变成自己的习惯时,你就获得真正的自由了”。黄老师,我不知道能跟您在一起多久,但我知道,至少我不会忘了您和您说过的话。成长的道路上有您的陪伴,我们这群“猴子们”一定能成为最好的自己。就如我们的班级——凝晶班,用梦想装点五彩斑斓的青春。
最后致敬我最亲爱的班主任——黄莉老师!
我的班主任作文 篇4
我们升入四年级以后,换了一位新班主任,并兼任我们的数学老师。她叫赵红,我们都管她叫赵老师。
赵老师大约30来岁,中等身材,她那白净的脸上嵌着一双有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架着一副金丝边眼镜,显得更加精干,她穿的衣服既朴实又大方,衣着总是那么整洁得体。她说起话来和蔼可亲,面带微笑,同学们都很喜欢她。
赵老师讲起课来,细致耐心,条理清楚,而且还富有风趣,同学们都爱听她讲的课。赵老师非常有责任心,在每一次课后,如果有个别同学不理解的或听不懂的,下课的时候她都会耐心地讲解,直到同学完全理解为止。
做为班主任赵老师尽职尽责。她不仅教我们课本上的内容,还教我们许多人生道理。比如说“人永远也不要后悔,只要你当时努力了,结果再坏也没有关系”。当我们取得成绩时,它为我们感到骄傲。当我们遇到挫折时,他鼓励我们要敢于战胜困难。
赵老师是个细心的人,她常常在生活上无微不至的关心着我们。记得有一次,在一个炎热的早上,我们来到操场举行升旗仪式,没过一会儿,那炎热的阳光越来越晒,班上的一位同学突然晕倒了,赵老师看见了三步并成两步地跑了过去扶起了那位同学,问她哪不舒服?用不用去医院看看,赵老师确认这位同学没有什么大碍,便把她扶进了教室。这件事使我很受感动,也感动了所有的同学。
升入五年级以后,赵老师就不再担任我们的班主任了,在这短短的一年里,我们和她建立了深厚的感情,就像知心的朋友在一起,无话不谈。我从赵老师身上学到了许多东西,让我受益匪浅,会感染我的一生。
我喜欢我的班主任—赵老师。
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